20 listopada 2019 – Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka

W 1989 roku Organizacja Narodów Zjednoczonych przyjęła uniwersalny dokument, gwarantujący wszystkim dzieciom na świecie ich prawa. Chronią one dzieci, ale i wspierają je w prawidłowym rozwoju. Znajomość praw pozwala najmłodszym uchronić się przed różnymi niebezpieczeństwami. Z drugiej strony daje im możliwość aktywnego uczestniczenia w procesach podejmowania decyzji, które ich dotyczą. Rolą dorosłych jest nie tylko dbanie o to, aby prawa dziecka były przestrzegane, ale także szerzenie wiedzy o prawach dziecka, w tym edukowanie dzieci.

Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka z UNICEF to wydarzenie, które jednoczy wszystkie dzieci na świecie. W tym dniu, w wielu krajach, dzieci oraz dorośli podejmują wspólne inicjatywy, których celem jest okazanie wsparcia i solidarności z dziećmi, których prawa nie są respektowane. To radosny dzień, ale z poważnym przesłaniem. W obchody Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka włączyły się także placówki edukacyjne w Polsce. Setki szkół i przedszkoli zdecydowały się uczcić 30. rocznicę uchwalenia Konwencji o prawach dziecka. Do akcji przystąpiła także Szkoła Podstawowa im. T. Kościuszki w Targowisku, która zorganizowała zajęcia propagujące prawa dziecka, przygotowano gazetki, a uczniowie i nauczyciele świętowali ubrani na niebiesko.

Sprawdź, co o prawach dziecka mówi David Beckham, ambasador UNICEF:

https://www.youtube.com/watch?v=kif9V1XHl0c

Jeżeli chcesz poznać prawa dziecka, zajrzyj tutaj:

https://www.youtube.com/watch?v=BNSaLpmtJgI

15 listopada 2019 roku uczniowie klas VII i VIII spotkali się z panią Anną Wójtowicz. Pani Prezes Stowarzyszenia Rozwoju Wsi Targowisko zaprezentowała swoją najnowszą książkę: “100 lat Targowiska. Opowieści o Mieszkańcach z okazji 100-lecia Niepodległości Polski 1918-2018”.
Swą wypowiedź pani Wójtowicz rozpoczęła od odczytania fragmentu wstępu: “Opowieść niniejsza jest próbą zatrzymania w pamięci co najmniej trzech pokoleń. Jest to krótka historia naszej ojczyzny przez okres 100-lecia niepodległości”. Opowiadała o życiu mieszkańców na początku XX wieku, biedzie i wspólnej pracy dla dobra całej społeczności. Podkreślała, że losy targowian wiązały się z dziejami Polski: walczyli na frontach I i II wojny światowej, emigrowali z przyczyn ekonomicznych, byli wywożeni do przymusowych prac. Przypomniała ważne postacie, których działania podnosiły znaczenie wsi oraz wydarzenia, jakimi mieszkańcy mogą się chlubić (np. przyjęcia grupy wypędzonych po powstaniu 1944 roku warszawiaków). Podkreślała, jak ważnym wspólnym czynem było wzniesienie kościoła w Łężkowicach, siedziby przedwojennej gminy czy budynku szkoły.
Młodzież w skupieniu wysłuchała opowieści o Targowisku. Spotkanie stało się lekcją, podczas której uczniowie zostali zachęceni do ocalenia historii swoich rodzin i strzeżenia pamięci o czasach minionych.

P. Winzer

Troska o dziecko jest pierwszym i podstawowym sprawdzianem stosunku
człowieka do człowieka... Jan Paweł II

Dnia 15 listopada 2019 r. klasa VIII naszej szkoły wraz z Panią Anną Podwyszyńską wzięła udział w projekcie dotyczącym praw dziecka. Przedsięwzięcie miało na celu, zapoznanie koleżanek i kolegów z młodszych klas, ze światem ich przywilejów, które zostały nadane im przez państwo.
Podczas spotkania uczniowie z klasy VIII w ciekawy i zabawny sposób poruszyli m.in. kwestie prawa do nauki, godności, miłości, poszanowania innych i wychowania bez przemocy.
Wizyta w młodszych klasach przebiegła w miłej i koleżeńskiej atmosferze, a uczniowie naszej szkoły poznali swoje prawa.

Kamil Łach

101 rocznica odzyskania niepodległości

101 lat temu Polska odzyskała wolność po 123 latach niewoli. Uczniowie szkoły w Targowisku wzięli udział w szkolnych obchodach tej rocznicy.
8 listopada 2019 roku pod opieką nauczycieli udali się do kaplicy w Targowisku. O 11.00 rozpoczęła się Msza Święta w intencji Ojczyzny odprawiona przez ks. proboszcza Krzysztofa Cwenara. Ksiądz proboszcz przypomniał dzieciom i młodzieży słowa Jana Pawła II: Patriotyzm oznacza umiłowanie tego, co ojczyste: umiłowanie historii, tradycji, języka czy samego krajobrazu ojczystego. Jest to miłość, która obejmuje również dzieła rodaków i owoce ich geniuszu. Próbą dla tego umiłowania staje się każde zagrożenie tego dobra, jakim jest ojczyzna. Nasze dzieje uczą, że Polacy byli zawsze zdolni do wielkich ofiar dla zachowania tego dobra albo też dla jego odzyskania.
Następnie za sztandarem uczniowie, nauczyciele i goście udali się pod Pomnik Niepodległości. Tam odśpiewano Hymn i złożono kwiaty. Został także odczytany Apel Poległych. Uroczystość uświetnili strażacy, którzy zaprezentowali pokaz musztry paradnej. Efektowna, doskonale przygotowana zmiana warty przykuła uwagę zgromadzonych.
Kolejnym punktem obchodów była akademia w wykonaniu uczniów klasy VIII pod kierunkiem pana Szymona Stokłosy, z pomocą pani Małgorzaty Bolek. W skupieniu dzieci wysłuchały lekcji historii przypominającej o walkach o wolność, jakie Polacy toczyli od czasu utraty niepodległości po wiek XX. Na koniec każda klasa zaprezentowała pieśni patriotyczne. Znakomicie przygotowali się najmłodsi. Słuchacze włączali się w śpiew.
Bardzo dziękujemy Gościom za udział w naszej uroczystości: pani Annie Wójtowicz - Prezes Stowarzyszenia Rozwoju Wsi Targowisko, panu Sylwestrowi Śmiałkowi - Radnemu Gminy Kłaj, panu Mieczysławowi Piwowarowi - Sołtysowi Targowiska, panu Krzysztofowi Naruszewiczowi i Strażakom oraz Mieszkańcom Targowiska.

P. Winzer

Uczniowie Szkoły Podstawowej w Targowisku podejmują działania realizowane w ramach "Odblaskowej Szkoły", których celem jest podnoszenie bezpiczeństwa pieszych i rowerzystów na drodze. Wśród nich są odwiedziny Seniorów mieszkających na terenie naszej gminy. W ostanich dniach października odbyły się spotkania ze studentami Uniwersytetu Trzeciego Wieku w Kłaju oraz z członkami Klubu Seniora działającego przy Stowarzyszeniu Rozwoju Wsi Targowisko.
Podczas spotkań uczniowie uświadamiali, dlaczego należy zakładać kamizelki i elementy odblaskowe, szczególnie ważne w okresie jesienno – zimowym, który jest czasem największego zagrożenia dla pieszych na drodze. Przedstawiali prezentacje, rozdawali listy do Seniora oraz ulotki przygotowane przez uczniów naszej szkoły.
Wyrażamy nadzieję, że udało się przekonać Seniorów, że widoczny=bezpieczny

W dniu 7 października 2019 r. koordynatorzy ds. bezpieczeństwa w szkole dokonali przeglądu sprawności rowerów i hulajnóg, którymi uczniowie dojeżdżają do szkoły. Sprawdzono podstawowe wyposażenie rowerów w hamulec, dzwonek oraz światła: z przodu białe, z tyłu czerwone.
Skontrolowano 30 rowerów. Spośród nich tylko cztery były zupełnie sprawne!!! Zostały one nagrodzone naklejką z uśmiechniętą buźką.
Pozostałe nie posiadały świateł. Dodatkowo niektórym brakowało sprawnych hamulców. Rowery, które miały braki w wyposażeniu oznaczono naklejką ze smutną minką.
W tym roku pojawił się nowy środek lokomocji-hulajnogi, w tym elektryczne. Cztery na dziesięć nie były wyposażone w światło lub choćby odblask.
Apelujemy do rodziców uczniów, aby sprawdzili sprawność pojazdów swoich pociech. Przypominamy, że dzieci, które nie ukończyły dziesiątego roku życia i nie posiadają Karty Rowerowej nie mogą samodzielnie poruszać się po drodze. Pełną odpowiedzialność za bezpieczeństwo dziecka ponosi rodzic.
W tym dniu koordynatorzy w ramach akcji „Noszę kamizelkę odblaskową, jestem widoczny na drodze” sprawdzili, czy uczniowie zakładają kamizelki odblaskowe.
Na 123 uczniów, którzy w tym dniu przyszli do szkoły, 19 uczniów nie miało kamizelki. Najbardziej solidną klasą okazała się klasa 4 i 5”b”, w których tylko jedna osoba nie posiadała kamizelki. Uczniowie, którzy wywiązali się z obowiązku otrzymali w nagrodę pozytywną uwagę.
GRATULUJEMY WSZYSTKIM, KTÓRZY MAJĄ ŚWIADOMOŚĆ, ŻE Z ODBLASKIEM BEZPIECZNIEJ!

Koordynatorzy Zintegrowanej Polityki Bezpieczeństwa.

https://photos.app.goo.gl/HbiqbBbqzqqQYURE9

25 X 2019 roku społeczność Szkoły Podstawowej w Targowisku obchodziła Dzień Bezpieczeństwa Ruchu Drogowego. Spotkanie stanowiło zwieńczenie działań zrealizowanych w ramach konkursu „Odblaskowa Szkoła” .
W tym dniu uczniowie ubrani w kamizelki odblaskowe zgromadzili się na apelu –happeningu, podczas którego pedagog szkolny podsumował dotychczas zrealizowane działania: - każdy uczeń posiada i zakłada kamizelki odblaskowe oraz wie, w jakim celu to robi; - w każdej klasie przygotowano gazetki dotyczące bezpieczeństwa na drodze, promujące noszenie odblasków; - spotkanie z policjantem; - odblaskowa dyskoteka; - Jesienny Piknik Odblaskowy; - udział w ogólnopolskim biciu rekordu w pierwszej pomocy, w ramach obchodów „Europejskiego Dnia Przywracania Czynności Serca”; - akcja w klasach 1-3 „Ratujemy i uczymy ratować”; - odblaskowy rajd rowerowy; - podchody odblaskowe; - Odblaskowy Marsz, zachęcający społeczność lokalną do noszenia odblasków; - akcje dla seniorów promujące noszenie kamizelek i elementów odblaskowych; - konkursy plastyczne i wiedzy, szkolne i gminne.
Podczas spotkania wręczono nagrody w konkursach:
- wiedzy o ruchu drogowym przeprowadzonych w dwóch grupach wiekowych:
klasy młodsze
I miejsce zajął Leon Leś- klasa 1
II miejsce Wiktoria Buczek- klasa 2
III miejsce Wojciech Włodarczyk - klasa 3
klasy starsze
I miejsce Bartosz Dubak –klasa 5b
II miejsce Oskar Jankowicz – klasa 6
III miejsce –Franciszek Kampe-klasa 5a

- konkurs plastyczny „Jestem bezpieczny gdy idę lub wracam ze szkoły”:
I miejsce Franciszek Kampe- klasa 5a
II miejsce Gabriela Iżyk- klasa 2
III miejsce Leon Leś –klasa 1
Wyróżniono prace: Mileny Duras- kl.1, Amelii Strach-kl. 5a i Bartosza Durasa- kl. 5a

- konkurs fotograficzny Moja odblaskowa rodzina:
Nagrodę główną i I miejsce otrzymał – Wiktor Stankowski, uczeń klasy 5a.

Docenione zostały również Listy do Seniorów napisane przez Wiktorię Majewską, Amelię Strach i Wiktora Stankowskiego, którzy zachęcali w nich Seniorów do noszenia odblasków.
Uczniowie wykonali również kilkanaście prezentacji, w których udowadniali, dlaczego odblask ratuje życie, jak również wykonali ciekawe ulotki.
W trakcie spotkania odbył się happening, podczas którego uczniowie każdej klasy zaprezentowali okrzyk, wierszyk lub piosenkę, w których zachęcali do bycia widocznym na drodze.
Dziękujemy całej społeczności szkolnej: nauczycielom i uczniom oraz rodzicom za aktywne włączenie się w proponowane działania. Mamy nadzielę, że dzięki podejmowanym działaniom na rzecz podniesienia stanu bezpieczeństwa pieszych i rowerzystów na drodze, wzrośnie świadomość zarówno społeczności szkolnej, jak również lokalnego środowiska.
Koordynatorzy Zintegrowanej Polityki Bezpieczeństwa